Akce Smolíček: Z hororu zpátky do pohádky

Co to znamená, když se Smolíčkovi lepí smůla na paty? Může se z obyčejné pohádky stát pěkný horor? A kde se vlastně pohádkové příběhy vzaly?

Děti se vydají po stopách klasických českých pohádek a zjistí, že se kdysi vyprávěly i docela jinak. Vypátrají, kdo je sbíral jako houby v lese a proč se předávají z generace na generaci.

A pak se do pátrání připlete Smolíček. Jeho pohádka se totiž začala měnit v pěkný horor a děti ji budou muset trochu poopravit, aby zase fungovala tak, jak má. Při pátrání si pohrají s přirovnáními, rčeními a ustálenými slovními spojeními, budou hledat významy ukryté za slovy a zjišťovat, jak dokáže jazyk změnit vyznění celého příběhu.

A protože správná pohádka potřebuje pořádného hrdinu, zapeklitou zápletku a trochu fantazie, přijdou na řadu i vlastní nápady. Smolíčkovi společně vymyslíme tlupu neodbytných jeskyněk – a uvidíme, jak si s nimi náš Smolíček poradí.

Co si děti vyzkoušejí a rozvíjejí

• čtení s porozuměním a práci s významem slov
• porozumění přirovnáním, rčením a ustáleným slovním spojením
• poznávání klasických českých pohádek a jejich proměn
• práci s příběhem, postavami a zápletkou
• jazykovou tvořivost, představivost a vlastní vyjadřování

Typ programu: Interaktivní detektivní workshop
Pro koho: 1.–5. třída ZŠ
Délka: 60 minut
Kapacita: max. 30 dětí
Program povede: Petr Morkes – autor knih pro děti, ilustrátor a komiksový kreslíř
Prostor: třída, knihovna nebo jiný vhodný prostor
Témata: české pohádky • lidová slovesnost • přirovnání a rčení • ustálená slovní spojení • práce s příběhem • jazyková tvořivost